Siamo il CeDisMA, il Centro Studi e Ricerche sulla Disabilità e Marginalità dell’Università Cattolica che si occupa di questi due grandi temi della società di oggi, con percorsi formativi e tanta ricerca sul campo. Abbiamo sede a Milano, ma seguiamo progetti per le scuole, enti, istituzioni, associazioni, aziende e in tante altre realtà in tutta Italia e all’estero.

NEWS

26 Febbraio

Convegno: GESTIONE DELLA CLASSE E COMPORTAMENTI PROBLEMATICI A SCUOLA

Dal 21 al 23 marzo 2025, presso il Salina Hotel di Taranto, si terrà il convegno “Gestione della classe e comportamenti problematici a scuola”, un’importante occasione di formazione e confronto per docenti di ogni ordine… Continua

24 Febbraio

MASTER – “Didattica e psicopedagogia per alunni con disturbo dello spettro autistico”. 

Master – “Didattica e psicopedagogia per alunni con disturbo dello spettro autistico”.  Il master, di cui è direttore il prof. Luigi d’Alonzo, è organizzato in stretta collaborazione con il Centro studi sulla Disabilità e Marginalità… Continua

18 Febbraio

INIZIATIVA – “Mettiti nei miei panni – UCSC” Edizione 2025

Mettiti nei miei panni – UCSC – Edizione 2025: “Il cambiamento di prospettiva che conta… Partecipa anche TU! Percorsi interattivi e attività di role taking guidati da tutor con disabilità e da volontari 1 Aprile 2025… Continua

Progetti innovativi

Crediamo che il valore dell’educazione sia quello di creare cambiamento e promozione della persona. Nella nostra specifica area, la Special Education, il cambiamento diventa motore per garantire il benessere di tutti i soggetti: gli alunni, compresi gli allievi con disabilità e con disturbi più o meno gravi, più o meno evidenti; gli insegnanti se siamo a scuola; i ragazzi e gli operatori se lavoriamo nell’extrascolastico. Ma anche degli insegnanti.

La conoscenza permettere di affrontare al meglio ogni speciale esigenza personale e sociale.

Formazione

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Master – “Didattica e psicopedagogia per alunni con disturbo dello spettro autistico”.

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CORSO DI FORMAZIONE –  “La gestione dei comportamenti problematici in classe”

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L’ASSISTENTE ALLA COMUNICAZIONE PER LA DISABILITÀ SENSORIALE VISIVA E UDITIVA. Una professionalità a servizio della didattica