17 febbraio 2013
Negli ultimi anni la tecnologia ha fatto ingresso nel contesto scolastico con lo scopo di rendere più interattiva la didattica. Il presente percorso è servito per accompagnare gli insegnanti in un percorso di consapevolezza sull’approccio pedagogico adeguato per poter davvero sfruttare le potenzialità delle tecnologie. I nuovi strumenti digitali possono rappresentare anche un valido aiuto per individuare gli stili di apprendimento degli studenti e gestire in modo efficace la didattica. Per l’insegnante diventa fondamentale ponte di comunicazione per rispondere alle esigenze dei singoli senza per questo dimenticare il gruppo. Ovviamente per poter introdurre lo strumento all’interno del contesto classe, l’insegnante dovrà riconoscere il proprio stile di insegnamento e individuare strategie di gestione della classe per: riconoscere le specificità di ciascun allievo; favorire l’integrazione; favorire i processi di crescita personali; promuovere interesse e mantenere la motivazione.
In collaborazione con Liceo “Banfi”, Vimercate (MB)
