Accogliere il bambino con difficoltà nella Scuola dell’Infanzia. Dal riconoscimento precoce all’intervent
Obiettivi generali – Promuovere, nel gruppo di docenti, lo sviluppo di competenze fondamentali nel processo di individuazione di possibili indicatori di difficoltà o disagio del bambino; – Coinvolgere l’intero di gruppo di lavoro nella condivisione… Continua